Pensamiento computacional

Robot Bee-Bot

Ficha de Producto Didáctico: Robot Bee-Bot

1. Descripción General

Bee-bot robot para educación infantil y primaria

Bee-Bot es un robot programable de suelo, diseñado para que niños de Educación Infantil y Primaria desarrollen habilidades básicas de pensamiento computacional y programación. Fabricado por TTS Group, destaca por su diseño amigable y su facilidad de uso, ya que no requiere dispositivos adicionales para programarlo. Los niños interactúan directamente con sus botones, creando secuencias de movimientos.

  • Origen o fabricante: TTS Group.
  • Nivel educativo recomendado: Educación Infantil y Primaria (3 a 12 años).
  • Enlace a la página oficial: TTS Group – Bee-Bot.

2. Características Principales

  • Tipo de herramienta: Robot programable de suelo.
  • Componentes incluidos:
    • Robot Bee-Bot.
    • Panel de control con botones direccionales.
    • Batería recargable o compartimento para pilas.
  • Funcionalidades:
    • Programación de secuencias con hasta 200 comandos.
    • Movimientos: adelante, atrás, giro de 90º a la izquierda y derecha.
    • Confirmación de comandos con luces y sonidos.
  • Modalidades de uso:
    • Individual, grupal y cooperativo.
  • Compatibilidad: Existen tapetes físicos y digitales adaptados.

3. Ventajas e Inconvenientes

Ventajas:

  • Interfaz simple y accesible, ideal para niños pequeños.
  • Fomenta la resolución de problemas y el pensamiento lógico.
  • Herramienta versátil que se adapta a distintas materias curriculares.
  • Promueve el trabajo en equipo.

Inconvenientes:

  • Movimientos limitados a instrucciones básicas.
  • Requiere tapetes o materiales adicionales para mayor aprovechamiento.
  • Puede ser costoso dependiendo del proveedor.

4. Usos Didácticos por Ciclos de Primaria

Educación Infantil (3-6 años)

  • Introducción a conceptos espaciales: arriba, abajo, izquierda, derecha.
  • Reconocimiento de colores, letras y números en tapetes.
  • Ejercicios de secuencias simples: programar un camino corto hasta un objetivo.
  • Desarrollo de habilidades motoras al manipular el robot.

Primer Ciclo de Primaria (6-8 años)

  • Resolución de problemas matemáticos básicos: conteo y sumas simples con movimientos del robot.
  • Construcción de laberintos y planificación de rutas.
  • Introducción a las secuencias lógicas y al pensamiento computacional.
  • Trabajo cooperativo para programar secuencias complejas.

Segundo Ciclo de Primaria (8-10 años)

  • Resolución de retos matemáticos más complejos: multiplicaciones y divisiones aplicadas en trayectorias.
  • Creación de historias y narrativas en tapetes temáticos.
  • Actividades de orientación espacial: programar recorridos en mapas.
  • Exploración de patrones geométricos.

Tercer Ciclo de Primaria (10-12 años)

  • Creación de proyectos interdisciplinarios (matemáticas, lengua, ciencias).
  • Resolución de problemas complejos en equipo, programando secuencias largas.
  • Uso de tapetes con temáticas curriculares avanzadas: ecosistemas, mapas geográficos, etc.
  • Introducción al concepto de debugging (corrección de errores).

5. Tapetes y Materiales Adicionales

Bee-Bot se utiliza con tapetes temáticos que guían las actividades. Existen dos opciones principales:

1. Tapetes Comerciales

  • Amplia variedad de tapetes disponibles en tiendas online:
    • Mapas geográficos: Aprendizaje de países, ciudades y rutas.
    • Tableros de matemáticas: Números, figuras geométricas.
    • Tapetes de letras y palabras: Desarrollo de vocabulario y ortografía.
    • Temáticas variadas: zoológicos, calles de una ciudad, cuentos, etc.
  • Precio aproximado: 20-50€ por tapete.
  • Tiendas recomendadas:

2. Creación de Tapetes Caseros

Es posible fabricar tapetes personalizados utilizando materiales comunes:

  • Cartulinas, papel o lona plástica: Dibujar cuadrículas de 15×15 cm.
  • Materiales imprimibles: Numerosos recursos gratuitos online para imprimir tapetes temáticos.
  • Protección adicional: Uso de láminas de metacrilato o plástico para evitar el desgaste.

Recursos gratuitos para tapetes personalizados:

  • Pinterest (búsqueda: «Bee-Bot mats»).
  • Sitios educativos con diseños descargables.

6. Encaje en la LOMLOE

Competencias Clave

  • Competencia digital: Introducción a la programación y resolución de problemas.
  • Competencia matemática y en ciencia y tecnología: Actividades de conteo, cálculo y orientación.
  • Competencia de aprender a aprender: Desarrollo de habilidades de ensayo y error (debugging).
  • Competencia lingüística: Creación de historias y seguimiento de instrucciones.

Otras competencias:

  • Desarrollo del pensamiento computacional.
  • Creación de secuencias y patrones (resolución de problemas).

7. Ejemplo Práctico

Videos de YouTube: Bee-Bot en Educación Infantil y Primaria


8. Ficha Técnica

  • Edad recomendada: 3 a 12 años.
  • Dimensiones: 13 x 10 x 7 cm.
  • Material: Plástico resistente.
  • Requisitos adicionales: Batería recargable o pilas.

9. Precio y Dónde Adquirirlo


10. Conclusión y Recomendación

Bee-Bot es una herramienta indispensable para la introducción a la programación y el pensamiento computacional en edades tempranas. Su diseño intuitivo, combinación con tapetes temáticos y amplia aplicación en distintas materias lo convierten en un recurso valioso y versátil para el aula. Además, la posibilidad de crear tapetes caseros facilita su adaptación a las necesidades específicas de cada centro educativo.

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